用户名:

学校管理员登录
密码:
 古粤秀色与《新快报》记者、读者探访长提老房子前世今生 5-10
 校园美景随手拍活动启动 4-16
 关于竞赛活动上交作品时间延时的通知 4-25
 和鬼佬倾偈人哋唔识Guangzhou只识Canton 4-19
 清末“石敢当”藏身老街——古粤秀色上传奇石照片“求保护”,越秀区文广新局迅速将其转移安置 3-21
 关于举办2012年广州市中小学电脑四格漫画和电子小报教育竞赛活动的通知 3-15
 传承中华美德,争当“礼仪之星” 2-14
 中央人民广播电台(华夏之声)韵味岭南采访古粤秀色录音 2-5
 微访谈实录:爱广州——畅谈对这座城市的热爱 1-16
 新浪网发起2011年度爱广州“微力”排行榜评选 1-4
 大家看看,羊城的春天,连路灯也长叶啦! 2012-3-21
 万福路 广州的罗马斗兽场! 2012-3-21
 中山纪念堂舞台石碑之谜? 2012-3-8
 这些年,我们一起看骑楼! 2012-3-7
 大家知道点解要食团年饭? 2012-1-22
 国立中山大学文明路旧校门重建,好靓! 2011-12-28
 神秘教堂现身新河浦,到底系咩来历? 2011-12-12
 珍贵的红砂岩石街,隐藏同福西老街 2011-11-2
 五一劳动节主题——省港罢工委员会旧址 4-28
 五一劳动节主题——中华全国总工会旧址 4-28
 清明节主题——血祭轩辕亭 4-11
 清明节主题——广州起义烈士陵园 4-11
 惠爱咸酸——广州最好食的“咸酸” 3-7
 王老吉凉茶的传说 6-28
 大佛素食 好正的斋菜 6-9
 北园酒家 "山前酒家、水尾茶寮" 6-9
 莲香楼 广州“莲蓉第一家” 6-9
 云香楼 东川路古老的酒楼 6-8
 李瑞然老师生日祝贺短片 4-12
 广东车牌字母歌 4-1
 铜匠的复活 3-27
 100个粤语烂gat 劲爆笑 3-18
 正在消失的羊城 视频 1-16
 讲者 视频 1-5
 粤语我撑你 视频 1-5
 RAP好广州视频 1-3
 好搞有趣嘎廣州話 7-1
 广州人,我望羊城是故乡! 6-28
  [千頃學子] 圖片里的屋頂不屬千頃書院,只是附近同期的建筑物。而琉璃瓦雕塑青磚圍墻則是原來千頃書院的圍墻。千頃書院的主建築就是現在教學大樓的地方,早已被移為平地了,令人痛心疾首。問題是原來的建筑物料現在有沒有保存好,還有沒有機會另選地點還原。
  [扬卓祺] 12月6日 美丽的光孝寺 今天下午,我们去了光孝寺。光孝寺原址本是西汉南越王的府第,他的后代捐宅为寺,光孝寺历史迄今一千八百年,在中国佛教史上具有重要地位。 光孝寺的美丽景观和历史长久的地方有:东晋修建的大雄宝殿、唐朝惠能六祖修建的六角宝塔、南汉铸造的千佛铁塔、宋朝修建的枷蓝殿及六祖殿。 光孝寺里有众多的信众、游客和和尚。和尚是光头的,身穿和古人一样的服饰,还背着一个黄色的袋子。他们在寺庙里,日常的工作是念经、拜佛。而信众在和尚的带领下念着我听不懂的经文。 上次去了镇海楼,看见了六百多年的历史文物,这次去光孝寺更是让我参观了一千八百年前的历史文物。古人们在古代就能建造这么复杂精美的建筑真是令人觉得不可思议,我以后要多去历史久远的地方去了解更多知识。 四年二班
  [林宸锐] 镇海楼又称“五层楼”,楼的两旁矗立着巨大的铁锚和一尊五羊石像,五只羊神态各异,嘴里叼着麦穗,栩栩如生,所以广州又称“羊城”。这里有许多珍贵的出土文物,有瓷器、雕刻、丝绸等工艺品,这代表了古人神奇的创造力。我们要学习这种创新能力,让我们国家的产品领先于世界水平。
  [张元熹] 爸爸带我去越秀山公园,让我了解到越秀山原名叫观音山。 观音山上还有一个广州起义——观音山战斗英雄史迹。据说一个工人赤卫队大队长石喜抱着敌人从观音山上滚下山崖壮烈牺牲。这个故事让我体会到什么叫“英雄” 而且写得很好啊!!真是比较good!比我的好多了!!嘻嘻~~

 

展古粤秀色燃亚运激情作品活动

越绘粤精彩 绘画 封面 标志

亚运微笑使者征集笑脸活动

请问你支持哪个英文代表广州呢?
Canton
GuangZhou
 有没有人能指导一下去哪里投四格漫画的票啊...?
 有点难画啊。。。。。烦恼ing。。。。。还是画了。。。。汗。。。。
 什么时候啊?我好想去看哦,(看到后请回复!!超重要!!)
 点解无左H字头?点解无左H字头?点解无左H字头?点解无左H字头?
 这个网站真的对我们的影响灰常大,赞一个。
 我系荔湾区嘎!过来越秀游荡下!真系好靓啊
 我和38楼一样哦!我是广州东风西路小学六年级(3)班的陈睿淇,我曾参加过“被遗忘的老房子”征文活动,获二等奖,但也没有发奖状。能否确认后补发奖状? 
 我是广州铁路第一小学六年级(6)班的简辰昊,我曾经参加过“被遗忘的老房子”征文活动,获二等奖,但没有奖状。能否确认后补发奖状?
 支持我们广州市多举办这类型活动,丰富学生科技知识,提高学生科技素养,使得学生素质得到全面发展,作为孩子家长大力支持,响应全员参与.
 
 
 
 

你是第 网站流量统计工具 位游客